S2023_4122010000_Fachdidaktische Grundlagen_Schmitz

Checkliste:

Arbeiten für eine U-Vorbereitung als Präsenzunterricht (Durchführung in den Übungen). Dazu eignen sich die Methoden Placemat oder Mindmap sehr gut.

• U-Vorbereitung für kompetenzorientierte Teamarbeiten der Lernenden, mind. 100 min. geblockt
• Thema lt. Lehrplan bzw. Lehrstoffverteilung, das sich auch für eine gute Lernaufgabe eignet.
• didaktische Analyse
• Quellen sichten, welche Materialien/Informationen bereits zum Thema existieren:
  • Lehrpläne für LFS oder HBLA, Broschüre Kompetenzmodell, Seite der berufsbildenden Schulen, 
  • Webseiten der Vorjahre
    
• didaktische Reduktion, conceptual change
• Kompetenzen und Lernergebnisse festlegen (Kompetenzraster, Bloom)
• welche Methoden, Medien, Lern- und Lehrmaterialien (auch online) werden sich gut für das Thema und die Zielgruppe eignen?
• Lernaufgabe mit Lernprodukt als Ergebnis formulieren
• Feedbackrunde und Reflexionsphase planen
• bei Teamteaching: Verantwortungen der Lehrenden im späteren Team Teaching regeln (siehe Skriptum MT/TT )