Die Methode Quiz halte ich für eine abwechslungsreiche Alternative im Vergleich zu einfachen Arbeitsblättern, vor allem bei der Wiederholung des Lernstoffes oder zur Vorbereitung für einen Test. Die Vorteile liegen eindeutig im spielerischen Charakter, in der Anschaulichkeit mithilfe von Erklärungsbildern, in der Möglichkeit der Wiederholung bei zu schlechtem Abschneiden, in der Übersichtlichkeit, Verständlichkeit und in der Vereinfachung von komplexen Thematiken. Ein Arbeitsblatt hingegen kann erschlagend wirken und das Gefühl entwickeln, überhaupt nicht die Aufgaben angehen zu wollen. Die künstliche Schaffung einer Wettstreitsituation beim Quiz erhöht den Einsatz und die Motvation der Schüler*innen. Das Ausstoß von Endorphine löst ein positives Gefühl bei den Jugendlichen aus. Die Nachteile sind sicher der Arbeitsaufwand und die Vorbereitung seitens der Lehrkraft.