Pia Sophia Ludescher
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- Austria
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- Allgemeine Infos
- S2023_4081030000_Qualität und Diversität in der Beratung
- S2023_4081010000_Grüne Pädagogik und Bildung für nachhaltige Entwicklung
- S2023_4081020000_Qualitätsentwicklung und Bildungstrends
- W2022/23_4072040000_Spezifische Agrar- und Umweltkommunikation
- W2022/23_4072030000_Strategische Gesprächsführung in den Berufsfeldern
- W2022/23_4071020000_Prävention in der Erziehung
- W2022/23_4072020000_Medienkommunikation und Onlinejournalismus
- W2022/23_4071010000_Diversität und Dialog
- W2022/23_4072010000_Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
- S2023_432201NU00_Allgemeine Chemie
- S2023_438303NG00_Naturpädagogische Projekte
- S2023_438203NG00_Gartenpädagogische Praxisprojekte
- S2023_432203NU00_Ausgewählte chemische und physikalische Umweltthemen I
- S2023_432202NU00_Angewandte Chemie
- S2023_438302NG00_Netzwerke und Green Care-Kooperationen
- S2023_438202NG00_Einführung in die Gartenpädagogik
- S2023_438301NGEE_Unternehmensgründung und Businessplan
- S2023_438201NG00_Spezielle Botanik und Zoologie
- W2022/23_437303BU00_Bachelorseminar
- W2022/23_437302BU00_Umweltmanagementsysteme und Change Management
- W2022/23_4376020000_Theoriegeleitete Begleitung der Bachelorarbeit
- W2022/23_4375010000_Angewandtes Bildungs- und Projektmanagement
- W2022/23_437401NG00_Grundlagen Green Care
- W2022/23_4375020000_Interdisziplinäres Projektpraktikum
- W2022/23_437402NG00_Best Practice in Green Care
- W2022/23_4371030000_Konfliktmanagement und Mediation
- W2022/23_4376010000_Freilanddidaktik und forschendes Lernen an außerschulischen Lernorten
- W2022/23_4353020000_Betriebliches Umweltmanagement
- S2022_4361A01000_Beratungspraktische Studien, Steininger
- S2022_4361A02000_Mediative Techniken
- S2022_4362010000_Professionalisierung
- S2025_462302NU00_Landschaftsentwicklung und biologische Vielfalt in der Landwirtschaft
- S2025_462403NU00_Interessensausgleich und Konfliktmanagement im Naturschutz und in der Regionalentwicklung
- S2025_462401NU00_Schutzgebietskonzepte und Regionalentwicklungsstrategien
- S2025_462301NU00_Biodiversität und Evolution
- S2025_462101PÄD0_Professionalisierung im Beruf
- S2025_462402NU00_Finanzierungs- und Förderungsmodelle
- S2025_462303NU00_Kommunikation von Biodiversität
- S2025_462202PÄD0_Digitale Lernräume
- S2025_462102PÄD0_Schul- und Unterrichtsentwicklung
- W2024/25_461202PÄD0_Berufliches Handeln im Forschungskontext
- W2024/25_461102PÄD0_Lernkulturen
- W2024/25_461201PÄD0_Fachdidaktische Forschung
- W2024/25_461101PÄD0_Ganzheitliche Lernbegleitung in der Grünen Pädagogik
- W2024/25_4610000000_Methodenauffrischung
- W2024/25_461402UP00_Prozesse im urbanen Umfeld gestalten
- W2024/25_461302UP00_Naturwissenschaftliche Forschung und Gesellschaft
- W2024/25_461301UP00_Chemisch, physikalische Übungen
- W2024/25_461403UP00_BNE in der außerschulischen Bildungsarbeit
- W2024/25_461401UP00_Gesellschaftlicher Wandel und Nachhaltigkeitsziele
- W2024/25_461303UP00_Experimente in den Naturwissenschaften im schulischen Kontext
- UP240 - Studienbeginn 2019/2020
- Kräuterkurs
- KOPIEVirtuelle Lernumgebungen WS 21/22
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